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标题: 计算机学院院长博导杀害广州大学科研处处长 [打印本页]

作者: admin 时间: 2019-1-10 14:53
标题: 计算机学院院长博导杀害广州大学科研处处长
　　一起高校杀人案，就发生在我现在所住的城市里。死者是广州大学科研处处长罗交晚，而凶手竟然是该校计算机学院院长博导谢冬青。

　　一个53岁一个49岁正值壮年，在社会上和学校里也都拥有一定的地位和职务，到底是什么仇怨让谢冬青选择下如此不记后果、毁掉两个家庭的狠手?

　　血案的背后内情让人唏嘘之余不禁议论纷纷。

　　广州大学禺区大学城校区的地下车库内，一名男子持刀伤害两人，警方当场拘捕行凶者。两名伤者抢救无效死亡。行凶者为53岁的长谢冬青，死者是同为49岁的罗交晚与申海燕夫妇。警方通报称：双方因矛盾引起纠纷，谢冬青袭击罗交晚夫妇后，持刀自残，目前正在医院接受救治

　　罗交晚，1969年10月出生，教授、广州大学博士生导师、加拿大Carleton大学博士后、广东省高校“人才工程”省级培养对象、科技处副处长、广州市人大代表，主要从事无穷维随机分析、随机控制与数学金融等研究。谢冬青，广州大学电脑科学与教育软件学院院长，与死者罗交晚在攻读博士期间的同门师兄弟，据说两人是湖南同乡，且导师都是广州大学前校长。

　　年过半百的两个高知识份子，到底是因为什么闹到“我要你死我也不活”的境地?

　　事发后有网友爆料称，谢冬青此前曾在网上发帖揭露两人其实积怨已久，很可能与罗交晚掌控的科研经费有关。

　　还有网友扒出了2014年广州大学教师邹候文的自杀事件，当时邹候文反绑双手自缢身亡，留下7封遗书，称在工作上遭遇不公平待遇因而选择轻生。而他生前曾向警方举报罗交晚质押自己的知识产权，目前尚无法确认两起命案之间是否存在关联。

　　作为广州大学电脑学院的院长，谢冬青拥有很多头衔，其中随便一个都可以保证他过上普通人期待的体面生活。但是，最终他却走向杀人这一步，可见与罗交晚的积怨有多深。让人难以理解的是，到底是什么恩怨，非要通过这种最原始的方法来解决。向学校和纪委申诉，或者在网上展开论战，更符合他的身分，在举刀那一刻，过去所受到的所有教育，不管是知识还是道德领域的，统统归零。

　　公安机关的说法，照例是“案情还在进一步调查中”，但圈子里的爆料，却已经满天飞：学术纠纷。

　　为“学术纠纷”而杀人，这未免有点“惊诧莫名”。我听说过为财而杀的，为情而杀的，甚至为了一件鸡毛蒜皮而杀的，这回，却是两个高知，为了“学术纠纷”而两败俱伤。这里面，就有点“复杂”了。

　　这起的案件背后，是高校老师(负责科研)和科研处(负责管理经费)的矛盾。目前在中国很多大学内，老师在报销课题经费的时候都会存在压力。不过谢冬青作为一院之长，即便被科研处长罗交晚克扣或者拖延学校的那部分经费，也不至于“没这笔钱活不下去”。有网友感概，谢冬青挥刀砍向师弟夫妇二人的刀，砍掉的不仅是两个人的命，也捅破了中国高校的遮羞布——原来大学教授对“经费”的执念，居然可以达到这种程度。

　　当然，最后究竟是怎么回事，我们的公安机关总不至于一直都“案情在进一步调查中”，终有水落石出的那一天。在这一天到来之前，我们先就目前的高校学术现状说道说道。

　　我曾经在高校工作过几年，也认识一些真正做学问的教授和博导。他们当中的一些，其做学问的态度和学术成果，我是敬佩不已的。后来离开了学校，对于教授们的面目，虽然没有那么真切了，但总还是“藕断丝连”的。

　　直到现在，我仍然不时的接触到一些教授和博导们。但遗憾的是，他们与我原先所认识和接触的，却大有不同了。有的确实有真才实学，有的，却是滥竽充数。别看他们的名片上赫然着这个名头那个名头，别看他们的弟子左拥右抱前呼后拥，别看他们在什么论坛上口沫横飞”，你一听他们的学术见解，看看他们的所谓著作，你就知道我们现在的一些教授，一些博导值几个钱了。说句不好听的，现在的教授，许多也就是蒙蒙那些没进过大学校门的老百姓，大凡对此有所了解的，混饭吃的家伙而已。

　　这一切，跟多年来高校里的歪风有关。

　　这几年，对于高校里的学术造假，科研经费腐败，学者们的不学无术，论文粗制滥造乃至抄袭的报道，已经沸沸扬扬，但是，就像演艺圈里的诸多不齿，说了多少年，却依然如故一样，高校里的污泥浊水，还在不断的流淌。

　　演艺圈里的盖子，崔永元前些日子揭开了，虽然至今似乎还没什么动静，但我相信，海晏河清的那一天，终归会到来。

　　高校里的学术腐败呢?我希望广州大学的这次杀人案，也是一个契机。

　　一件假冒伪劣商品，它伤害的，可能只是极少数正好赶上了的人们;可学术上的假冒伪劣，伤害的，却是一个时代，甚至一个民族的未来。

　　演艺圈里蹦跶的那些跳梁小丑，他们赚的盆满钵满后，可能就会偃旗息鼓，优哉游哉去了;而我们的教授和博导们，却要站在神圣的讲台上，长久的误人子弟。

　　虽然这起凶案只是非常极端的一个案例，却也反映了中国的教育面临的一大问题：

　　一个国家，如果连做学问，搞科研的人都不干净，这个社会能干净到哪里去?

　　一个社会，如果连为人师表的教授博导们都作假，这个国家会有多少真，多少善，多少美?

　　如果老师普遍为物质而焦虑，且充满怨气，平常又会怎样对待学生呢?能研究出什么像样的学问来呢!

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