D 同学便是在求真教育紧急应对专家的帮助下,因学术违纪,最终从停学的建议处分降低到留校察看的成功案例,让我们一起来他是如何做到的吧!
D 同学案例
D 同学是伊利诺伊香槟分校的一名大二学生,在校期间,他整体的 GPA 比较一般,而且在之前的学期中就因为一次 Citation 的问题,被学校判处了留校察看一学年的处分。当时的他觉得这种处分没有什么关系,所以在后面的学习中更加大胆的在危险边缘试探。
在有一门课上,他全程找了代写和代考,结果被老师怀疑存在学术违纪的问题。老师给他发了邮件,并在沟通了两轮后还是建议学校至少给予停学一年的行政处罚。因为停学是留档案的同时会影响到留学生身份,所以 D 同学在接到通知后完全乱了分寸,于是他立刻开始寻求解决方法,最终,他们通过同学推荐的方式成功找到了求真教育。
求真助力
客服老师在了解了 D 同学的实际情况和目前进展后,随即把了解到的信息一一反馈给了后期负责紧急应对赵老师。赵老师在整理完相关内容后便和 D 同学进行了一对一的沟通,梳理了后续申诉的思路,随后便根 D 同学的文笔习惯拟写了接下来参加 Meeting 的逐字稿,并把对方可能问到的问题和相关答案都准备妥善。
在 Meeting 前两天,赵老师和 D 同学进行了一对一的 meeting 模拟(mock)和培训,并结合模拟的情况有针对性地给予了相关的建议。OSCR 的 Meeting 上 D 同学发挥稳定,和校方阐述了问题发生的原因且态度真诚最终校方决定,给予了 D 同学留校察看至毕业并记课程 F 的处分。
D 同学对这个结果非常满意,直言没有想过可以逃过一劫,以为至少要被学校停学一学期了,至此 D 同学违反美国学术诚信的事情得以圆满解决。