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当代教育与文化最新2014版北大核心期刊

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发表于 2016-4-29 15:57:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
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当代教育与文化
变更情况:原:《甘肃省经济管理干部学院学报》
主管单位:甘肃省教育厅
主办单位:西北师范大学
主  编:王鉴
刊  期:双月刊
开  本:16开
创刊时间:2009-01-01
邮发代号:54-186
单  价:10.00
定  价:60.00
国内统一刊号:62-1202/G4
国际标准刊号:1674-5779


国内外数据库收录:中国《北大核心期刊(2014版)》
中国《中文社会科学引文索引》
本刊MARC数据 本刊DC数据
国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏


2016年 第1期目录
教育基本问题研究


(1)
论教育政策过程的“文化性”
王平



(8)
异域教学理论本土化过程中的文化心态审思
李允;李如密

公民教育专题

(13)
美国多元文化公民教育及对我国公民教育的启示
王文丽[1,2];王鉴[1]
(20)
英国学校多元文化公民教育的实践与启示
白亮;吴倩
(26)
公民教育与学校变革
王东[1,2];马和民[1]

民族教育研究
(31)
我国民族教育政策:问题与建议
高承海;党宝宝;万明钢

(38)
中国社会转型视阈下的民族教育社会学
谭志松

(49)
我国民族地区多元文化园本课程开发研究
宋生涛

课程与教学论研究
(54)
新世纪以来澳大利亚基础教育课程改革及其启示
和学新;刘瑞婷

(62)
美国课程史研究的历史演进

(69)
农村寄宿制学校教育质量综合评价问题调查——以Y省为个案
张洁

(74)
主体的涅槃与伦理型教师的诞生
柴楠



(80)
论历史教学中学生的审美意识培育
马维林

(86)
“基于设计的研究”在音乐教育研究中的运用
袁艺丹

高等教育研究
(91)
现代大学内部治理结构研究
谢潇潇[1,2];朱煜明[1]

(95)
大学生择业决策支持系统研究
徐扬;云梦妍;张瑾贤

(102)
危机抑或契机:MOOC浪潮下的大学课堂审思
樊华强

(106)
“教育科研方法”课程两段七环实训教学模式的实践研究
杜萍

(112)
ESP理论下英语教学对大学生思辨能力的影响研究
岳鹏

(F0002)
书法作品
郑虎林


来源: 当代教育与文化最新2014版北大核心期刊
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